Qu'est-ce que le CRIRES ?

Le Centre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire (CRIRES) se consacre à l'étude de la réussite et de la persévérance scolaires et au soutien des milieux scolaires dans leurs efforts pour favoriser la réussite de tous les élèves. Pour en savoir plus, suivre ce lien.

 

Actualités

CTREQ: Conférence de consensus - L'utilisation du numérique
Conférence inspirante du Pr Mary Teuw Niane sur l’État de l’éducation au Sénégal et en Afrique : un vif succès avec près de 1500 visionnements
Retour en force de la Revue internationale bilingue du CRIRES: Innover dans la tradition de Vygotsky
Repenser l’espace public contre les inégalités numériques: participation de Sylvie Barma à la publication L'état du Québec 2022 de l'Institut de Nouveau-monde
Programme d'aide à la traduction
Fin des mises en candidatures au concours de Bourses Laure-Gaudreault
Le CRIRES accueille trois nouveaux chercheur-e-s
Présentation de la typologie des conceptions des établissements d'enseignement supérieur de Larouche et al. à la Commission de l’enseignement et de la recherche universitaire du Conseil supérieur de l’éducation
Claudia Corriveau parmi les récipiendaires du Prix Roland-Brossard de l'Association mathématique du Québec
Thérèse Laferrière, membre distinguée de l'Ordre de l'excellence en éducation du Québec
État de l’éducation au Sénégal et en Afrique – Retour d’expérience. Téléconférence du Pr Mary Teuw Niane, ancien ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation du Sénégal
Tensions vécues dans le soutien du jeu symbolique à l'éducation préscolaire (Caroline Bouchard, Christine Hamel, Anabelle Viau-Guay et Stéphanie Duval)
Consolidation des liens de partenariat entre le CRIRES et le CTREQ
Lancement du site Covid-CRIRES et publication d'un article dans The Conversation sur le vécu des adolescent-e-s en lien avec la pandémie (Barma, Ste-Marie et Deslandes)
Lucie DeBlois nommée membre honoraire de l'ACELF