Communication
Raynault A., Allaire S., Patenaude L., Julien-Gauthier F., Marion É., Danis S.
(2023
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Mixité 2.0 : vers un cycle de vie collaboratif et Numér-Actif du plan d'intervention de l'élève.
10e colloque international en éducation (CRIFPE), Montréal, Canada.
Communication
Bertrand-Ouellet J., Julien-Gauthier F., Vincent C., Dumont F., Desmarais C., Lecours A., Poulin V., Kiss J., Hu T., Blouin L.
(2023
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Conception et validation de vidéos pédagogiques pour la formation au travail en épicerie d’élèves autistes ou avec des problèmes neurodéveloppementaux.
10e colloque international en éducation (CRIFPE), Montréal, Canada.
Communication
Julien-Gauthier F., Desmarais C., Jacob S., Martin-Roy S., Grandisson M., Lamontagne M., St-Pierre M.
(2023
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Formation intégrée dans la communauté et insertion professionnelle des personnes ayant une déficience intellectuelle.
Congrès national de la Société italienne de pédagogie (SIPED).
Chapitre de livre
Beaudry-Vigneux S., Bourdeau-Julien S., Bernard M.
(2023
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Sens des interventions pédagogiques dans des récits d’expérience: rapport aux savoirs, figure enseignante et réussite éducative.
Récits de vie en formation et en recherche : approches et savoirs liés à la réussite éducative
( p.39-55 )
: Livres en ligne (LEL) du CRIRES
. Disponible:
ici
Chapitre de livre
Bernard M., Arapi E.
(2023
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Introduction - Récits de vie en formation et en recherche : approches et savoirs liés à la réussite éducative.
Récits de vie en formation et en recherche : approches et savoirs liés à la réussite éducative
( p.1-4 )
: Livres en ligne (LEL) du CRIRES
. Disponible:
ici
Chapitre de livre
Vanlint A., Bernard M., Pomerleau C.
(2023
).
Raconter l’école. Quand la vulnérabilité s’invite sur la scène scolaire.
Récits de vie en formation et en recherche : approches et savoirs liés à la réussite éducative
( p.77-113 )
: Livres en ligne (LEL) du CRIRES
. Disponible:
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Chapitre de livre
Poecker A., Bernard M., Prévost H.
(2023
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Projet autobiographique et métier de formateur. Retour sur une pratique de l’histoire de vie en formation comme projet d’émancipation.
Devenir sujet de sa formation. Histoires de vie et processus de subjectivation
( p.157-174 )
: L’Harmattan
. Disponible:
ici
Livre
Bernard M., Arapi E.
(2023).
Récits de vie en formation et en recherche : approches et savoirs liés à la réussite éducative.
: Livres en ligne (LEL) du CRIRES
. Disponible:
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Communication
Arsenault É., Niang M., Bernard M., Dupéré S., Goupil-Sormanv I.
(2023
).
Accès aux soins périnataux de femmes immigrantes sans assurance maladie : de difficiles, mais résilients parcours de vie dans la Ville de Québec.
XIXe congrès international de l'ARIC et IIe congrès international de l'ÉDIQ, Québec, Canada.
Communication
Savard D., Barma S., Bernard M.
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Les trente ans du CRIRES: pas de recherche sans intervention et pas d'intervention sans recherche.
90e congrès de l'ACFAS, En ligne.
Communication
Bernard M.
(2023
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Récits de vie en recherche action participative : renouvellement des rôles et postures des acteurs sociaux dans la construction des connaissances.
5e édition de l'école d'été - Ricerca Narrativa e Pedagogia: Storie di vita in formazione.
Articles de quotidien
Allaire S., Tremblay M.
(2023
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Où est la ministre de l’Enseignement supérieur ?.
La Presse
Articles de quotidien
Allaire S., Leroux M., Paré M., Tremblay M., Goyette N.
(2023
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L’INEE, un institut de la naïveté par excellence en éducation.
Le Devoir
Articles de quotidien
Allaire S.
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Des forums citoyens pour améliorer l’éducation.
Le Quotidien
Article de magazine
Allaire S.
(2023
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L’évaluation par les pairs : de la douleur à l’acceptation.
Correspondance
Article de magazine
Allaire S., Granger N., Tremblay M., Leroux M.
(2023
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Au-delà des données probantes : l’importance de la diversité des connaissances issues des recherches en éducation.
RIRE
Communication
Pulido L., Allaire S., Monney N., Baron M.
(2023
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Les 25 ans de la recherche participative au Saguenay-Lac-St-Jean.
90e congrès de l'ACFAS, En ligne.
Communication
Laferrière T., Baron G., Allaire S., Barma S., Corriveau C., Drot-Delange B.
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Échanges France-Québec : conjugaison de perspectives sur la recherche participative et pistes de recherche pédagogique à l’aube des robots conversationnels.
90e congrès de l'ACFAS, En ligne.
Communication
Allaire S.
(2023
).
La recherche participative au service des développements professionnels: le cas de l’École en réseau au Québec.
Séminaire sur le développement professionnel, En ligne.
Rapport
Allaire S.
(2023
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Consolider l’écosystème des recherches en éducation et leur diffusion plutôt qu’ajouter une structure.
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