Rapport
Lafantaisie, V., Bergeron, L., Charbonneau, J., Dubeau, D., April, J., Bérubé, A., Robert-Mazaye, C., Salvas, M., Tardif-Grenier, K.
(2017
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Rapport d’accompagnement, Ensemble vers le préscolaire : Regard vers les conditions qui facilitent la co-construction des devis d’évaluation.
Saint-Jérôme, Canada :
Université du Québec en Outaouais.
Chapitre de livre
Robert-Mazaye, C., Salvas, M., Duval, S., Huet-Gueye, M., Lehrer, J., Bigras, N., Charron, A., Laurin, I.
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Les méthodes mixtes dans la recherche en éducation à la petite enfance.
La recherche en éducation à la petite enfance : origines, méthodes et applications
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Rapport
Robert-Mazaye, C., Salvas, M.
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Portrait des caractéristiques et des besoins des enfants de 5 à 6 ans.
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Chapitre de livre
Salvas, M., Robert-Mazaye, C., Guimond, F., Cantin, S., Gaudreau, N.
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Les conduites agressives à l’école : comprendre pour mieux intervenir
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: Presses de l'Université du Québec
Articles de revue
Salvas, M., Vitaro, F., Brendgen, M., Cantin, S.
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Articles de revue
Maïano, C., Normand, C., Salvas, M., Moullec, G., Aimé, A.
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Prevalence of school bullying among youth with autism spectrum disorders: A systematic review and meta-analysis.
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Articles de revue
Maïano, C., Aimé, A., Salvas, M., Morin, A., Normand, C.
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Chapitre de livre
Bluteau, J., Salvas, M., Julien, C., Paquette, G., Plourde, C., Gagné, K.
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Le programme In vivo : une pratique innovante dans le développement des compétences adaptatives pour faire face au stress.
Au cœur de l’intervention de groupe : Nouvelles pratiques psychoéducatives
( p.109-124 )
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: Béliveau Éditeur
Articles de revue
Robert-Mazaye, C., Salvas, M., Belleau, É.
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Favoriser l'engagement à l'école en misant sur les relations entre pairs.
Formation et Profession,
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doi: 10.18162/fp.2021.a222.
Article de colloque
Robert-Mazaye, C., Rahm, J., Laferrière, T., Paquette, A., Salvas, M., Vanlint, A., Lanaris, C., Bolduc, J., Raynault, A., Bigras, N., Lessard, A., Fortin, C., Beaudoin, M., Rémy, V., Poulin, C., Gaudreau, N., Fortier, A., Marion, É., Granger, N., Gremion, F., Allaire, S., Gremion, L., Dumoulin, C., Rousseau, N., Chartray, D., Doucet, M., Laurier, C., St-Pierre, L.
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PÉRISCOPE: La participation des jeunes et des jeunes adultes à leur développement et à leurs apprentissages.
ACFAS 2021 - PÉRISCOPE
Québec, Canada: Livres en ligne (LEL) du CRIRES.
Communication
Salvas, M.
(2021
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Les groupes de parole à l'école.
ACFAS 2021 - PÉRISCOPE: La participation des jeunes et des jeunes adultes à leur développement et à leurs aprentissages, En ligne.