Article de magazine
Lessard, A., Fortin, C., Rémy, V.
(2021
).
Engagement scolaire en temps de pandémie : Qu’en disent les élèves, leurs parents et le personnel enseignant? Comment stimuler l’engagement des élèves?.
Parent Estrie
Article de colloque
Robert-Mazaye, C., Rahm, J., Laferrière, T., Paquette, A., Salvas, M., Vanlint, A., Lanaris, C., Bolduc, J., Raynault, A., Bigras, N., Lessard, A., Fortin, C., Beaudoin, M., Rémy, V., Poulin, C., Gaudreau, N., Fortier, A., Marion, É., Granger, N., Gremion, F., Allaire, S., Gremion, L., Dumoulin, C., Rousseau, N., Chartray, D., Doucet, M., Laurier, C., St-Pierre, L.
(2021
).
PÉRISCOPE: La participation des jeunes et des jeunes adultes à leur développement et à leurs apprentissages.
ACFAS 2021 - PÉRISCOPE
Québec, Canada: Livres en ligne (LEL) du CRIRES.
Communication
Bernard, M., Fortin, C.
(2019
, Avril
).
Collaboration franco-québécoise sur l’enseignement : apprentissage du vivant.
Laboratoire de didactique André Revuz, Paris, France.