Articles de revue
Anwandter Cuellar N., Lessard G., Bergeron J., Robert V.
(2025).
Une recherche collaborative sur les situations-problèmes en mathématiques au primaire : évolution des pratiques d’enseignantes.
Revue Québécoise de Didactique des Mathématiques,
6(1),
(p.32-60).
doi: https://doi.org/10.71403/10b17252.
Articles de revue
Ayotte-Beaudet J., Lacoste Y., Dutil A., Fournier C., Dupuis A., Guay M., Gagnon B., Vinuesa V., Lessard G., Bouchard C., Beaudry M.
(2025).
Bridging the gap between theory and practice: development of a framework and resources for school-based outdoor education through action research.
Journal of Outdoor and Environmental Education,
doi: https://link.springer.com/article/10.1007/s42322-025-00231-6.
Article de colloque
Robert V., Anwandter Cuellar N., Poloskaia E., Boily M., Lessard G.
(2023
).
Les jeux à l’éducation préscolaire : quel potentiel pour faire émerger la pensée algébrique chez les jeunes enfants?.
Les recherches en didactique des mathématiques avec, pour, sur les praticiens et praticiennes : perspectives croisées
(p.133-146).Université du Québec à Chicoutimi: Actes du colloque du Groupe de didactique des mathématiques du Québec.