Communication
Parent S., Caron J., Gicquel A.
(2022
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La classe d'apprentissage actif comme environnement d'émancipation: quels constats tirer d'une première expérience?.
7e colloque du GEVAPP.
Communication
Caron J., Parent S., Harvey C.
(2022
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La corédaction d'un article sur la classe flexible et les compétences du 21e siècle comme occasion d'émancipation professionnelle pour des praticiennes.
7e colloque du GEVAPP.
Communication
Parent S., Caron J., Gicquel A.
(2022
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CoP pour l'implantation de la classe d'apprentissage actif au campus de Lévis.
Colloque de pédagogie universitaire de l'UQAR.
Communication
Caron J., Parent S., Adams G.
(2021
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Le développement des compétences du 21e siècle en classe flexible : constats issus de la théorie et de l’expérience.
Colloque CRIFPE.
Articles de revue
Dumoulin C., Gremion L., Caron J.
(2019).
Éditorial du numéro thématique sur les inégalités scolaires Prévenir les inégalités scolaires pour construire un avenir pour tous les élèves.
Revue hybride de l'éducation,
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doi: https://doi.org/10.1522/rhe.v3i1.980.