Mieux aider les enfants présentant un trouble de déficit d'attention/hyperactivité (TDAH) aux prises avec des difficultés d'apprentissage en mathématiques

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Article de revue

Contributeurs:

• Massé Line ( Auteur )

État de publication: Publiée (2009 )

Nom de la revue: Le rendez-vous

Intervalle de pages: 5-6