Article de colloque
Robert V., Anwandter Cuellar N., Poloskaia E., Boily M., Lessard G.
(2023
).
Les jeux à l’éducation préscolaire : quel potentiel pour faire émerger la pensée algébrique chez les jeunes enfants?.
Les recherches en didactique des mathématiques avec, pour, sur les praticiens et praticiennes : perspectives croisées
(p.133-146).Université du Québec à Chicoutimi: Actes du colloque du Groupe de didactique des mathématiques du Québec.