Évaluation individuelle en contexte de travail collaboratif : tensions et évolutions en pédagogie universitaire


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2019 Septembre )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Présentation au Conseil supérieur de l’éducation

Lieu: Québec, Canada

Théorie de l'activité: