Illustration des interrelations possibles entre les rapports aux savoirs d’élèves et d’une enseignante de sciences


Article de colloque

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État de publication: Publiée (2015 Octobre )

Titre des actes: XIVes rencontres internationales du Réseau de recherche en Éducation et en Formation (REF)

Lieu: Canada

Théorie de l'activité: