Recourir à l’animation d’histoires multisensorielles avec les élèves ayant une déficience intellectuelle profonde : un récit de pratique

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Chapitre de livre

Contributeurs:

• Tremblay K-N ( Auteur )
• Jolicoeur Édith ( Auteur )
• Philion Ruth ( Auteur )
• Moreau A ( Auteur )
• Garneau-Gaudreault Laurie-Ann ( Auteur )

État de publication: Publiée

Titre du livre: L’apport des arts pour le développement des personnes autistes ou vivant avec une déficience intellectuelle ou physique

Éditeur: Livres en ligne du CRIRES

Volume:

Intervalle de pages: 191-122