Contributeurs:
État de publication: publié
Type de rapport: Rapport de recherche
Titre de la collection: .
Institution: Centre d'Étude des COnditions de vie et des BESoins de la population (ÉCOBES)
URL: https://ecobes.cegepjonquiere.ca/projets-en-education.html
Résumé: Mandaté par la Table nationale sur la réussite éducative des élèves autochtones du Québec et financé par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur, ce projet vise à documenter les accès et usages des TIC dans les écoles (primaires et secondaires) des communautés des Premières Nations et Inuits du Québec. Il permettra à la Table d’identifier les besoins, globaux et régionaux des écoles autochtones afin de promouvoir la réussite des élèves dans un contexte de citoyenneté à l’ère du numérique.
Dimension(s):
Théorie de l'activité:
Appartenance: