Portrait des pratiques de gestion de classe et du sentiment d'efficacité personnelle à gérer la classe des enseignants du Tessin. Rapport de recherche remis à l'Istituto scolastico Bellinzona

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Rapport

Contributeurs:

• Gaudreau Nancy ( Auteur )
• Bernier Vincent ( Auteur )

État de publication: Publiée (2018 )

Type de rapport: Rapport de recherche

Institution: Université Laval

Lieu: Québec, Canada