Favoriser l'engagement des élèves en accompagnant leurs enseignants : Résultats d'une recherche-intervention


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2019 Juillet )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: 5e Congrès international de l’AREF

Lieu: Bordeaux, France

Théorie de l'activité: