L’étude des croyances et des rapports aux savoirs de stagiaires en enseignement secondaire comme une composante de leur développement professionnel : Les effets d’un dispositif de formation en alternance


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2011 Mai )

Type de présentation: Actes du colloque

Nom de la rencontre: Communication présentée au 79e Congrès de l’ACFAS « L’alternance en formation : entre dispositifs institués et pratiques d’acteurs, quels développements pour l’apprenant? »

Lieu: Sherbrooke, Canada

Théorie de l'activité: