Dispositifs et inclusion scolaire : une transformation paradigmatique


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2015 ,26 Mai )

Type de présentation: Article

Nom de la rencontre: 83e Congrès de l'ACFAS - Colloque : Inclusion scolaire : les transformations sur l'école

Lieu: Rimouski, Canada

Mots clé(s):

Théorie de l'activité: