L’évaluation dynamique en littératie: collaborer pour soutenir la formation des personnes étudiantes en orthopédagogie en contexte clinique

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Article de revue

Contributeurs:

• Desjardins Émilie ( Auteur )
• Boily Élisabeth ( Auteur )
• Baron Marie-Pierre ( Auteur )

État de publication: Publiée (2024 )

Nom de la revue: Revue hybride de l'éducation

Volume: 9

Numéro: 1

Intervalle de pages: 1-20

URL: https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/1748/1646