Disciplinaire ou pédagogique? Telle est la question! Étude descriptive des expériences de perfectionnement des enseignant.e.s de cégeps


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2022 )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: 89e congrès de l'ACFAS

Mots clé(s):

Dimension(s):

Théorie de l'activité: