Les relations avec le terrain dans un esprit de partenariat : un atout pour faciliter l’entrée dans la profession des futurs enseignants à l’Université du Québec à Chicoutimi


Communication

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État de publication: Publiée (2015 )

Type de présentation: Mid-Week pédagogique

Nom de la rencontre: Colloque organisé par la Haute École Libre Mosane de Liège dans le cadre de la Semaine internationale de la catégorie pédagogique

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