L'apprentissage informel avec les technologies numériques : quels enjeux pour la recherche, la pédagogie, la pratique et les politiques éducatives ?


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2018 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: CÉRTA

Mots clé(s):

Dimension(s):

Théorie de l'activité: