Le projet PIER (Programme d'intervention et de service aux élèves en difficulté d'apprentissage au primaire)


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (1994 )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: Colloque de l'Association des orthopédagogues du Québec

Mots clé(s):

Dimension(s):

Théorie de l'activité: