Passons en mode labo: La participation à la planification institutionnelle


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2014 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Communication présentée dans le cadre du colloque sur invitation du CRIRES Ensemble, en quête d’un processus de participation renouvelé pour la réussite éducative au Québec

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