Observation et intervention : comment cibler l’action pédagogique pour entrer dans les actes de lire et d’écrire

---

Communication

Contributeurs:

• Makdissi Hélène ( Auteur )

État de publication: Publiée (2012 Mars )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: Conférencière invitée au congrès du Centre Libanais pour l’Éducation Spécialisée (CLES) en collaboration avec le Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement Supérieur du Liban

Lieu: Beyrouth, Liban