La médiation dans la zone proximale de développement au regard de l’élaboration des récits chez les élèves : enjeux de la formation des maîtres


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2008 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Communication présentée dans le cadre du colloque de l'Association mondiale des sciences de l'éducation (AMSE)

Lieu: Marrakech, Maroc

Théorie de l'activité: