Traces de créativité dans les solutions d’élèves dans la communauté virtuelle CAMI : une analyse didactique


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2013 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Colloque AREF

Lieu: Montpellier, France

Mots clé(s):

Théorie de l'activité: